نشرت مجلة السبط العلمية المحكمة في عددها الأول من المجلد الحادي عشر (الجزء الثاني لعام 2025)، بحثاً علمياً بعنوان:
"الرفاهية النفسية وتأثيرها في الحد من سلوك الإساءة اللفظية – دراسة تحليلية على تدريسيي الجامعات والكليات الأهلية في محافظة كربلاء المقدسة".
يسلط البحث الضوء على العلاقة بين مستويات الرفاهية النفسية لدى أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات والكليات الأهلية في محافظة كربلاء، وسلوكيات الإساءة اللفظية في البيئة الأكاديمية، بوصفهم من الفئات التي تتحمل مسؤوليات قيادية وتمتلك دوراً محورياً في صناعة القرار داخل المؤسسات التعليمية.
وقد اعتمد الباحث في إطار دراسته على ستة أبعاد رئيسية لقياس الرفاهية النفسية، تمثلت في:
الاستقلالية، تقبّل الذات، العلاقات الإيجابية مع الآخرين، الهدف في الحياة، التمكن من البيئة، والتطور الشخصي، وذلك بهدف استكشاف إمكانية تأثير هذه الأبعاد في التخفيف من السلوكيات اللفظية السلبية داخل الوسط الأكاديمي.
وتوصلت نتائج الدراسة إلى عدم وجود دلالة إحصائية معنوية بين الرفاهية النفسية وسلوك الإساءة اللفظية، وهو ما يفتح المجال أمام مزيد من الدراسات المعمقة، ويشير في الوقت نفسه إلى أهمية تعزيز بيئة العمل النفسية للتدريسيين، من خلال برامج تدريبية وتثقيفية مستمرة تسهم في الحد من السلوكيات السلبية، لاسيما الإساءة اللفظية، وتحسين جودة التواصل داخل المؤسسات التعليمية.
وقد استخدم الباحث عدداً من الأساليب الإحصائية المتقدمة في تحليل البيانات، شملت: التوزيع الطبيعي، التحليل العاملي، التحليل التوكيدي، التحليل الوصفي والإحصائي، تحليل الارتباط البسيط، ونماذج المعادلة الهيكلية (SEM)، بما يعزز من موثوقية النتائج المستخلصة.
وأكدت المجلة على أهمية نشر هذا البحث، لما يمثله من إضافة علمية نوعية في مجال علم النفس التربوي، وكونه يسهم في ترسيخ مفاهيم المسؤولية النفسية لدى أساتذة الجامعات بمختلف تخصصاتهم ودرجاتهم العلمية، بما يخدم تطوير العملية التعليمية في مؤسسات التعليم العالي